Ce jeudi 15 mai 2025, les élèves ont eu l’opportunité de participer à une sortie éducative enrichissante à la Micro-Folie départementale de Nice. Cette journée a été marquée par des découvertes passionnantes et des activités pratiques qui ont captivé l’attention de tous les participants.
Avant la sortie, les élèves de la classe de 4eD du collège ont travaillé sur la révolution des transports durant l’âge industriel en histoire et sur des notions de vitesse et de distance en mathématiques. Ces préparations ont permis d’intégrer des concepts disciplinaires à leur projet pratique, enrichissant ainsi leur expérience éducative.
Découverte du Train des Pignes
La journée a commencé par une conférence sur le Train des Pignes, un moyen de transport emblématique du patrimoine local. Les élèves ont pu en apprendre davantage sur l’histoire de ce train, son importance dans le développement régional,
et son rôle durant l’âge industriel. Cette présentation a permis aux élèves de mieux comprendre l’impact des innovations technologiques sur la société et l’économie locales.
Visite du FabLab
Ensuite, les élèves ont été initiés aux merveilles du FabLab, un espace dédié à la création et à l’innovation. Ils ont découvert une variété d’équipements de pointe, notamment des imprimantes 2D et 3D, qui permettent de modéliser et de fabriquer divers objets. Les démonstrations pratiques ont montré comment ces technologies peuvent transformer des idées en réalités tangibles.
Atelier de création de maquettes
L’activité phare de la journée a été l’atelier de création de maquettes de trains à vapeur. Ils ont appris à façonner des éléments en trois dimensions, tels que la cheminée, la sablière et le dôme à vapeur, en utilisant des techniques de modélisation avancées. Ils ont découvert comment découper des planches en bois aggloméré pour réaliser des composants essentiels comme la cabine de conduite, la chaudière et les roues motrices.
Les élèves, divisés en petits groupes, ont choisi un thème qui les intéressait particulièrement et ont pu personnaliser leur locomotive. Ils ont pu ainsi ajouter une touche personnelle à leurs créations en réalisant notamment des stickers et en appliquant de la peinture pour décorer leurs locomotives, rendant chaque maquette unique et reflétant leur créativité individuelle.
Cet exercice pratique a non seulement développé leurs compétences manuelles, mais a également stimulé leur créativité et leur esprit d’équipe.
Un Projet pédagogique réussi
Cette sortie a été une excellente occasion pour les élèves de s’intéresser à leur patrimoine local tout en explorant les sciences et les nouvelles technologies. Elle a également permis de renforcer les liens entre les différentes matières scolaires, notamment l’histoire, la technologie, les arts et les mathématiques.
Les élèves sont repartis ravis de cette expérience, avec de nouveaux savoirs et des souvenirs inoubliables. Un grand merci à la Micro-Folie départementale de Nice pour cette journée enrichissante et inspirante !
